 | «Моя гордость — мои ученики»
«Узнать про все никто не сможет,
Пусть много я и не учил,
И мало я читал, быть может,
Зато урок Ваш полюбил»
— картину с этим четверостишием подарил Галине Васильевне один из ее учеников — Артур Гатауллин.
Я пришла в класс, руководителем которого является Галина Васильевна, и попала на ежедневную утреннюю пятиминутку. Но на ней обсуждались не уроки, не задания, не поведение учеников. Дети с учителем беседовали о том, как снять стресс, напряжение после школьных занятий. Все ребята участвовали в процессе обсуждения, каждый высказал свое предложение, поделился личным опытом: послушать громкую музыку, сделать силовые упражнения, заняться домашними делами, посмотреть телевизор, почитать. Любое предложение, поступившее от учеников, выслушивалось и принималось учителем, ни одно не оспаривалось и не критиковалось.
— Галина Васильевна, Вы с детства мечтали стать учителем?
— Да. Только учителем и именно по предмету, который преподаю. У меня всегда была тяга к литературе. Я с упоением зачитывалась стихами, рассказами, пьесами… Читала и дома, и в библиотеке. Одно из моих любимых произведений — «Война и мир», очень люблю Чехова. Во мне есть многое от любимых мною литературных героев: человеколюбие и желание помочь как у Обломова, крылатая душа как у Наташи Ростовой… Я мягкая, увлеченная — и вместе с тем принципиальная. Безусловно, я романтик, мечтательность во мне не угасает.
С такой же любовью, с которой Галина Васильевна рассказывала о литературных героях, любимых ею произведениях и их авторах, с таким же самозабвением и трепетом она рассказывала и о своих учениках — выпускниках прошлых лет: кто-то только получает высшее образование, кто-то в аспирантуре, кто-то уже работает. Многие живут за пределами Елабуги, республики, страны, но все стараются поддерживать отношения, не терять связи и благодарны учителю за ее уроки. По словам ребят, это были не просто уроки литературы, а уроки жизни…
И сейчас Галина Васильевна продолжает работать, отдавая своему предмету всю душу, все свое время. Она организует для учеников школьные литературные вечера, театральные постановки, дает творческие задания, мотивирует на участие во всевозможных конкурсах. Все это для того, чтобы дети любили ее предмет, любили литературу…
— За рамками школьной программы мы с детьми составляем генеалогические древа, каждый проделывает колоссальную работу. В юном возрасте, когда их прародители еще живы, сделать это намного легче. Знать свои корни очень важно.
— Недавно Вы со своими учениками вернулись с республиканского конкурса…
— Да. На участие в конкурсе «Лучший спортивный обозреватель» было заявлено около 100 творческих проектов со всей республики. Из Елабуги приняли участие и представили свои работы только мои воспитанники, ученицы восьмого класса. Наташа Шапиро заняла третье место в номинации «Спорт и юмор совместимы», Катя Абрамова стала победительницей в специальной номинации «Лучший волшебный репортаж». Церемония награждения проходила в лицее им. Лобачевского при КГУ, ребята получили возможность познакомиться с представителями факультета журналистики и социологии.
Среди моих учеников немало тех, кто идет по моим стопам, — становятся литераторами, краеведами либо выбирают профессии, неразрывно связанные с литературой…
Моя воспитанница Зарема Эмирусеинова участвовала в телевизионном интеллектуальном проекте «Умники и умницы» (по теме «Шекспир»). К конкурсу мы очень серьезно готовились. Одна из моих учениц Даша Гырдасова участвует нынче в «Цветаевских чтениях», она и сама пишет очень серьезные стихи. Мои ученики — это моя гордость. Если дети переросли своего учителя — это прекрасно.
— Что такое «пятерка» за Ваш урок литературы?
— У меня очень непросто получить «пятерку». Обязательное знание текста, ориентирование во всех его тонкостях, умение не просто пересказывать, а понять роль, характер, значимость и важность каждого образа, который хотел донести до нас автор.
Мама одной из моих учениц спросила: «Галина Васильевна, когда же, наконец, моя дочь получит «пятерку» по вашему предмету, она ведь только литературой и занимается…» Я ответила: «Значит, она может еще лучше».
Недавно встретила своего ученика — известного у нас в городе Андрея Иванова. Так он вспомнил, что я в 1987 году за ответ на уроке ему «пятерку» поставила.
Задача учителя — научить детей трудиться. У меня и отличник, и троечник все читают, все стараются, анализируют и благодаря этому становятся лучше. Я не терплю лишь лентяев, лодырей.
— Что больше всего цените в людях?
— Доброту, открытость, искренность, честность.
— Не всегда ученики бывают хорошими, порой они ведут себя весьма неприятно. Обиды остаются?
— Нет, обид никаких нет. Это же дети. За годы моей работы было много чего, в том числе и розыгрыши. Ну а если вдруг ученики обидели, я знаю: они обязательно раскаются. Не всегда вслух, но обязательно попросят прощения.
— Как Вы относитесь к ЕГЭ?
— Это необходимость. Всех знаний на этом экзамене не покажешь. Ученики расшифровывают ЕГЭ как «единое горе эпохи» (улыбается — авт.).
— Помимо чтения чем еще занимаетесь в свободное время?
— Я настоящий любитель и ценитель бани. Для меня баня — не просто очищение тела, а нечто большее. Также увлекаюсь нетрадиционной медициной. А еще я люблю заниматься садом, разводить цветы, ухаживать за овощными культурами. Работая на свежем воздухе, я отдыхаю.
— Ваше жизненное кредо?
— Удивляйся сама, удивляй других. Человек, особенно учитель, должен быть интересен прежде всего сам себе, должен развиваться, продвигаться дальше. Для этого необходимо постоянно читать. Я, к примеру, постоянно перечитываю школьную программу по литературе и каждый раз нахожу для себя что-то новое. Если ты будешь неинтересен себе, то как же ты сможешь заинтересовать учеников?
— Чья оценка Вашей работы для Вас наиболее важна — коллег, руководства, родителей, учеников?
— Конечно, учеников. Их благодарная память, их внимание, их забота.
Для любого учителя грамоты, благодарственные письма и даже победы в конкурсах (которых у Галины Васильевны множество — авт.) не имеют такого значения, как успехи ученика и, конечно, проявление внимания и уважения к своему педагогу.
Поэтому когда вы, идя по улице, встретите своего учителя — просто поговорите с ним, поделитесь своими успехами и радостями. Ведь когда-то этот человек вас многому научил: открыл вам свое сердце, поделился знаниями, умениями. А если задуматься, каждый учитель внес свою лепту в ваше развитие, формирование как личности, и потому вы стали такими, какие есть. Будьте им за это благодарны.
С наступающим праздником Вас, любимые учителя! Дай Вам Бог всего самого светлого!
Ю. Климченко
Только факты
Чупрынина Галина Васильевна.
Родилась в Елабуге.
После окончания школы № 4 поступила в ЕГПИ (филфак).
Более 25 лет преподает русский язык и литературу.
С 2002 г. по настоящее время работает в школе № 3.
Замужем. Воспитывает сына. |